抖音APP在高校健美操訓(xùn)練中的應(yīng)用價(jià)值研究
——以抖音手勢(shì)舞為例
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摘要:隨著社交媒體的興起,抖音等短視頻平臺(tái)已成為年輕人文化交流的重要場(chǎng)所,抖音手勢(shì)舞作為其中的一種流行元素,因其獨(dú)特的趣味性、時(shí)尚性及易學(xué)性受到廣泛歡迎。采用抖音手勢(shì)舞在高校健美操教學(xué)中的方式,對(duì)實(shí)驗(yàn)前后學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行了對(duì)比分析,結(jié)果顯示,抖音手勢(shì)舞在高校健美操教學(xué)中的應(yīng)用,對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)(立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈)和健美操技術(shù)水平(動(dòng)作正確性、音樂節(jié)奏感、表現(xiàn)力管理、動(dòng)作協(xié)調(diào)性),都有顯著性提高作用。(剩余4267字)