基于場地與設備時空耦合理念的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)實驗室網(wǎng)絡建設

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摘 要：為落實以“項目式學習”“成果導向教育”為抓手的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)新工科建設，為以學生與設備和場地的“時空耦合”方式復用實驗室場地和設備，提升物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)實驗室場地與設備的利用率。以安徽建筑大學物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)實驗室局域網(wǎng)建設為例，介紹了物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)實驗室網(wǎng)絡的邏輯網(wǎng)絡設計過程。本文在需求與功能、邏輯網(wǎng)絡結構、地址分配與轉換需求分析的基礎上，設計了“結構分層、邏輯扁平”的網(wǎng)絡建設方案。（剩余7811字）