雙一流視域下高職院校文化建設(shè)啟示

——以上海城建職業(yè)學(xué)院“一院一品”校園文化建設(shè)項(xiàng)目為例

高等職業(yè)教育是我國(guó)高等教育的重要組成部分。近年來(lái)，高職院校學(xué)校數(shù)量、學(xué)生數(shù)量和辦學(xué)規(guī)模等多個(gè)方面發(fā)展迅猛。伴隨經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)等外部社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)方面的變革，人才培養(yǎng)的要求也在不斷發(fā)生變化。學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、技能的場(chǎng)所，也是學(xué)生接受文化熏陶的特定場(chǎng)域。學(xué)生在校時(shí)間較長(zhǎng)，因此，學(xué)校的文化氛圍對(duì)其有較大的影響。（剩余5161字）