深化小學(xué)興趣化課改優(yōu)化課堂育人模式

——以“二年級(jí)雙腳跳上跳下”一課為例

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摘  要：本文以《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》為指導(dǎo)思想，在上海市小學(xué)體育興趣化課程改革的基礎(chǔ)上，通過(guò)合理使用器材，挖掘育人價(jià)值，多元評(píng)價(jià)方式，聚焦學(xué)生體育核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，構(gòu)建動(dòng)感高效的課堂，嘗試探索行之有效的育人模式。

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育；興趣化；育人模式

中圖分類號(hào)：G623.8     文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A     文章編號(hào)：1005-2410（2022）12-0044-03

根據(jù)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》、上海市體育學(xué)科課程理念，突出“素養(yǎng)導(dǎo)向，激發(fā)興趣，豐富形式，全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想。（剩余3705字）