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摘要:體育與健康校本課程是提高學(xué)生身體素質(zhì)的一個(gè)介質(zhì),當(dāng)然它也是高中體育教學(xué)中的一個(gè)重要的組成部分,學(xué)校結(jié)合自己的實(shí)際情況,開發(fā)校本課程對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和教學(xué)創(chuàng)新均起到積極影響。本文主要以體育與健康校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)為重點(diǎn)進(jìn)行闡述,首先介紹體育與健康校本課程開發(fā)目標(biāo)導(dǎo)向,其次從引進(jìn)實(shí)用內(nèi)容,融入健康知識(shí)、豐富運(yùn)動(dòng)形式,把握校本課程開發(fā)時(shí)機(jī)、收集文化資源,創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)選課幾個(gè)方面深入說明并探討體育與健康校本課程的開發(fā)方案設(shè)計(jì)思路,目的是給相關(guān)研究提供參考。(剩余5679字)
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高中體育與健康校本課程開發(fā)目標(biāo)導(dǎo)向及方案設(shè)計(jì)分析
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