醫(yī)學(xué)院校排球課程的思政教育建設(shè)

摘要：隨著醫(yī)學(xué)模式逐漸向社會模式的轉(zhuǎn)變，醫(yī)學(xué)院校更加需要通過"課程思政"改革，使思政融入到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)從"教學(xué)"到"教育"的轉(zhuǎn)變。醫(yī)學(xué)院校的培養(yǎng)目標(biāo)不僅僅是培養(yǎng)醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)務(wù)人員，醫(yī)學(xué)生的人文精神、職業(yè)道德、優(yōu)良品質(zhì)更是醫(yī)學(xué)院校培養(yǎng)的重要目標(biāo)。醫(yī)學(xué)院校的排球課程要以行動與體驗(yàn)為切入點(diǎn)，以其先行后知的"驗(yàn)行的思政"為方式，提升醫(yī)學(xué)院校排球"課程思政"教學(xué)效果，以培養(yǎng)更加全面更加優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。（剩余5194字）