小學(xué)生體育課常見(jiàn)逆反行為及應(yīng)對(duì)策略

摘要：小學(xué)體育課堂是學(xué)生發(fā)展身體素質(zhì)、培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)等能力的關(guān)鍵時(shí)期，但因小學(xué)階段學(xué)生的生理發(fā)育較為薄弱、心理自控能力較弱等原因，所以導(dǎo)致該階段學(xué)生在體育課堂上會(huì)出現(xiàn)形色不一的問(wèn)題行為。本文通過(guò)對(duì)小學(xué)體育課堂出現(xiàn)較多的學(xué)生逆反行為進(jìn)行剖析并總結(jié)問(wèn)題產(chǎn)生的原因，旨在尋找有效的解決方式，有針對(duì)性地提出相關(guān)解決對(duì)策，正確疏導(dǎo)學(xué)生幫助其擺脫行為困擾。（剩余5421字）