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[摘 要]在創(chuàng)意設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)需求背景下,對(duì)黑龍江文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的路徑進(jìn)行研究。首先,詳細(xì)分析了創(chuàng)意設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的需求和發(fā)展趨勢(shì)。其次,將現(xiàn)有文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行全面分析,發(fā)現(xiàn)其中存在的不足之處。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合產(chǎn)業(yè)需求,提出了具體的人才培養(yǎng)路徑。通過明確的人才培養(yǎng)目標(biāo)與定位,課程體系的設(shè)計(jì)與優(yōu)化以及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的加強(qiáng)與創(chuàng)新等,為文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)提供有益的理論支持和實(shí)踐指導(dǎo),為文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制作提供新的思路,以推動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。(剩余5091字)
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創(chuàng)意設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)需求背景下黑龍江文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)路徑研究
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