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法國教育數(shù)字化政策演進與實踐策略

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摘   要:法國政府一直對數(shù)字技術如何促進教育進行戰(zhàn)略性思考,并采取一系列舉措加速教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,推出“法國數(shù)字大學”“數(shù)字化校園教育計劃”“教育數(shù)字領地”等項目,出臺《2023—2027年教育數(shù)字化戰(zhàn)略》等多個政策文件。文章發(fā)現(xiàn)法國從構建多元主體參與的教育治理機制、建立培養(yǎng)數(shù)字技能的數(shù)字教育體系和依托數(shù)字技術優(yōu)化教育資源供給與服務效能三大方面推動教育數(shù)字化變革。(剩余14528字)

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