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摘 要:文章結(jié)合一道周練填空壓軸題的不同視角解析,剖析了當(dāng)三角形涉及角平分線時的研究路徑,讓學(xué)生體驗解答思考過程,進一步引導(dǎo)學(xué)生重視課本教材.
關(guān)鍵詞:一題多解;直線與圓;角平分線
中圖分類號:G632 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1008-0333(2023)28-0081-03
收稿日期:(剩余160字)
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圍繞“平分” 解法溯源
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