創(chuàng)設(shè)“輻向電場(chǎng)”情境　命制“進(jìn)動(dòng)現(xiàn)象”試題

——以三道物理高考試題為例

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摘 要：先闡述《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》中情境化命題的要求，然后分析三道高考題情境化命題的特點(diǎn)，最后對(duì)輻向電場(chǎng)問(wèn)題中進(jìn)動(dòng)現(xiàn)象特征進(jìn)行歸納與總結(jié).

關(guān)鍵詞：中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系；情境化命題；輻向電場(chǎng)；進(jìn)動(dòng)現(xiàn)象

中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1008-0333（2023）28-0110-（剩余1126字）