動(dòng)畫專業(yè)的聲音課程設(shè)計(jì)思考和探究

摘要：找出一條與我國高校動(dòng)畫專業(yè)教育思路相符合的聲音課程設(shè)計(jì)方案，為更快培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)人才提供堅(jiān)實(shí)的教育保障。在當(dāng)前高校動(dòng)畫專業(yè)教育中普遍存在的聲音課程設(shè)計(jì)的問題中找到原因，從理論、實(shí)踐、審美三個(gè)層面出發(fā)，分層次提出相關(guān)的研究和思考。 提出相關(guān)設(shè)計(jì)與思考，完善動(dòng)畫專業(yè)的聲音課程設(shè)計(jì)方案與教學(xué)方法。動(dòng)畫作為一個(gè)音畫結(jié)合的藝術(shù)門類，聲音元素的使用是其重要的藝術(shù)表現(xiàn)手段之一，其在整個(gè)教學(xué)體系中應(yīng)該進(jìn)行有機(jī)的、全方位的設(shè)計(jì)。（剩余8098字）