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【摘要】把握數(shù)字化時(shí)代教育變與不變的辯證法,以數(shù)智技術(shù)與教育智慧的深度融合,破解傳統(tǒng)教育模式核心問題,驅(qū)動(dòng)未來教育范式加速創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡和高質(zhì)量發(fā)展,是未來教育的基本內(nèi)涵。向以學(xué)習(xí)者成長為中心的學(xué)習(xí)范式轉(zhuǎn)型,是國際教育發(fā)展的潮流,更是以人民為中心的根本立場在教育領(lǐng)域的具體實(shí)踐。學(xué)習(xí)范式作為推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)力源,旨在通過深刻反思與全面改進(jìn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)機(jī)制、學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)分析技術(shù),演繹未來教育范式革新的必然趨勢,培育學(xué)習(xí)者適應(yīng)未來社會的心智模式與復(fù)合能力結(jié)構(gòu)。(剩余9574字)
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學(xué)習(xí)范式變革賦能未來教育高質(zhì)量發(fā)展
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