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在閱讀過程中提高寫作能力

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特邀名師姜莉，天津市語文高級教師，天津市優(yōu)秀教師，東麗區(qū)學科帶頭人、骨干教師，曾承擔、主持全國、市、區(qū)級課題研究。

很多老師、家長說：“好文筆是寫出來的！”其實，在寫之前，讀更重要。讀書是學習，寫作是創(chuàng)造，沒有學習的過程，怎么進行創(chuàng)造？為此，我建議學生把閱讀與寫作結合起來互相促進：模仿比照，內(nèi)化更新；找準側重，刻意閱讀。（剩余1330字）

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