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用“抱持”化解親子隔閡

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“抱持”是著名心理學(xué)家溫尼科特提出的概念,可以理解為接納和支持。溫尼科特認(rèn)為,抱持性的家庭有兩個(gè)特點(diǎn):一是當(dāng)孩子發(fā)展好時(shí),給予孩子認(rèn)可,認(rèn)可他的感受;二是當(dāng)孩子受挫時(shí),支持他、陪伴他,接納他的情緒,給予適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),與孩子共渡難關(guān)。在家庭中獲得抱持的孩子會(huì)獲得心理上極大的滋養(yǎng),在獨(dú)自面對(duì)困難時(shí),自我會(huì)更強(qiáng)大,更容易戰(zhàn)勝困難。(剩余2132字)

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