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大美育背景下《〈紅樓夢〉欣賞》課程設計研究

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摘 要： 現(xiàn)今各級各類學校美育現(xiàn)狀不容樂觀，給學生的全面發(fā)展帶來了一定的負面影響。為此，課題組以高職高專院校為對象，論述《〈紅樓夢〉欣賞》課程設置依據(jù)，并從課程目標制定、課程內(nèi)容選取、教學方法和評估方法的運用等方面對該課程展開設計研究，并結(jié)合課程教學實踐，從師資水平和保障措施兩方面提出本課程設計在實施中的一些體會和思考。（剩余9744字）

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