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在少數(shù)民族大學(xué)生思想政治理論課中強(qiáng)化黨史教育的多維思考

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[摘要]思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。在少數(shù)民族大學(xué)生思想政治理論課中強(qiáng)化黨史教育是堅(jiān)定學(xué)生理想信念、增強(qiáng)學(xué)生使命擔(dān)當(dāng)和提升學(xué)生政治自覺的必然要求,是堅(jiān)持不懈地把黨史作為必修課、常修課,讓黨史學(xué)習(xí)教育在學(xué)校教育中常態(tài)化、長(zhǎng)效化的重要舉措。在政治性與學(xué)理性、價(jià)值性與知識(shí)性、主導(dǎo)性與主體性相統(tǒng)一原則的指導(dǎo)下,通過創(chuàng)新把握主線主題、打造“三個(gè)課堂”、創(chuàng)新教育方法等實(shí)踐路徑,才能將黨史教育資源有機(jī)融入少數(shù)民族大學(xué)生思想政治理論課教學(xué)體系,并依托課程教學(xué)主渠道,突出黨史教育重點(diǎn),黨史教育走新走活、入腦入心,達(dá)到明理、增信、崇德、力行的學(xué)史初衷,更好地發(fā)揮思想政治理論課鑄魂育人和弘揚(yáng)歷史主動(dòng)精神的課程功效,鑄牢中華民族共同體意識(shí)。(剩余12398字)

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