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線上線下混合教學在包裝工程專業(yè)課程中的應用

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摘要：本文探討了包裝工程專業(yè)課程開展線上線下混合教學的必要性和可行性，而且通過教學實踐為該模式的應用提供佐證。通過調(diào)整教學內(nèi)容、教學方法和考核方式等，來實踐線上線下混合式教學。通過教師和學生的反饋，表明該教學模式對于促進包裝工程專業(yè)課程教學效果具有很好的促進作用，該模式可以在包裝工程和相關專業(yè)進一步推廣和應用。（剩余5964字）

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