高校圖書館微信服務(wù)效果評價分析

——以新疆財經(jīng)大學(xué)為例

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摘 要：采用問卷調(diào)查的方法，以新疆財經(jīng)大學(xué)讀者為樣本，從讀者對微信服務(wù)需求、對微信服務(wù)的認知度、微信服務(wù)內(nèi)容、讀者使用行為四個方面進行因子分析，確定了高校圖書館的微信服務(wù)效果的評價模型，運用此模型實證研究得出，本校讀者對我館的微信服務(wù)整體評價還是比較滿意的。

關(guān)鍵詞：圖書館;微信服務(wù);評價分析

隨著3G、4G 網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展以及智能手機、平板電腦等各種移動終端設(shè)備的普及，讀者接收與傳播信息的方式也逐漸移動化，能夠隨時隨地進行閱讀，碎片化、個性化、片段化的淺閱讀需求大大滿足了讀者需要，極大沖擊了傳統(tǒng)的閱讀方式，也給圖書館的傳統(tǒng)服務(wù)方式帶來了沖擊。（剩余4101字）