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目錄學對高校圖書館紅色文獻閱讀推廣的啟示

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摘 要：[目的/意義]紅色文獻是中國特殊歷史時期的產(chǎn)物，高校圖書館作為校園文化建設重要陣地，研究目錄學對各高校紅色文獻的閱讀推廣工作具有重要意義。[方法/過程]本文通過分析目錄學價值在閱讀推廣工作中的體現(xiàn)，總結高校圖書館紅色文獻推廣現(xiàn)狀，從四個方面指出紅色文獻閱讀推廣面臨的關鍵性問題。[結果/結論]將目錄學知識融入閱讀推廣工作中，提出目錄學對高校圖書館紅色文獻閱讀推廣的啟示，為高校圖書館館員今后的閱讀推廣工作提供思路，促進紅色文化的傳承。（剩余5276字）

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