高校圖書館服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新教育的研究

摘 要：本文對高校圖書館服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新教育展開研究，分析高校創(chuàng)新教育在當(dāng)前的開展情況。從信息素養(yǎng)教育、雙創(chuàng)課程改革、雙創(chuàng)項目咨詢、建立創(chuàng)客空間等方面，探討高校圖書館服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新教育的形式。從規(guī)劃雙創(chuàng)服務(wù)、構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)內(nèi)容、運行雙創(chuàng)服務(wù)平臺等方面探討高校圖書館服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新教育的路徑。

關(guān)鍵詞：高校;圖書館;服務(wù);大學(xué)生;創(chuàng)新教育

2017年修訂的《高等教育法》為高校創(chuàng)新教育做出進一步的要求。（剩余5211字）