高等院校參與預(yù)算績效評(píng)價(jià)的實(shí)踐與思考

〔內(nèi)容提要〕基于國家全面實(shí)施預(yù)算績效管理背景，以獨(dú)立于委托方和預(yù)算績效評(píng)價(jià)對(duì)象的第三方機(jī)構(gòu)之一——高等院校為研究對(duì)象，總結(jié)了高等院校參與預(yù)算績效評(píng)價(jià)具有專業(yè)性、獨(dú)立性、豐富的高素質(zhì)人力資源的優(yōu)勢(shì)及對(duì)被評(píng)價(jià)項(xiàng)目的具體業(yè)務(wù)了解程度不夠深入、時(shí)間安排存在一定沖突的劣勢(shì)，詳細(xì)闡述高等院校參與預(yù)算績效評(píng)價(jià)實(shí)現(xiàn)三方共贏的目的、評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持的原則、更加滿足評(píng)價(jià)工作需要的評(píng)價(jià)步驟，并就如何提高評(píng)價(jià)工作質(zhì)量的四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)提出四條建議，以期促進(jìn)高等院校參與預(yù)算績效評(píng)價(jià)工作的高質(zhì)量發(fā)展。（剩余6167字）