在文明互鑒中突顯中華文明的世界貢獻(xiàn)

——世界史課程思政主題及其融入路徑探究

摘 要：世界史課程思政的主題與學(xué)科前沿緊密關(guān)聯(lián)。當(dāng)前世界史學(xué)科的發(fā)展亟需建構(gòu)學(xué)科自主學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系，在文明互鑒中突顯中華文明的世界貢獻(xiàn)，在與世界的對(duì)話中解讀中國(guó)文化的建設(shè)理念。學(xué)科發(fā)展訴求落實(shí)于世界史課程思政之中，凝練為培育學(xué)生的文明互鑒意識(shí)、堅(jiān)定文化自信，形成全球視野的思政主題。依據(jù)思政主題，將比較與對(duì)話的歷史研究方法轉(zhuǎn)化為課程思政融入路徑，最終，使世界史課程思政呈現(xiàn)出對(duì)人類命運(yùn)共同體意識(shí)的培育與價(jià)值關(guān)懷。（剩余6862字）