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“大思政課”視域下高校思政課教學改革創(chuàng)新路徑探析

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摘 要：在“大思政課”格局下推進教學改革創(chuàng)新，是筑牢立德樹人主渠道、主陣地和發(fā)揮關鍵課程作用的重要舉措。為了破解高校思政課建設中存在的問題，從育人理念、課堂內(nèi)容、師資隊伍、教學方式四個維度出發(fā)，積極探索新時代高校思政課高質(zhì)量發(fā)展的有效路徑，能夠為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供有力的人才支撐和強大的精神動力。（剩余10170字）

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