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“大思政課”視域下高校思政課教學改革創(chuàng)新路徑探析

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摘 要:在“大思政課”格局下推進教學改革創(chuàng)新,是筑牢立德樹人主渠道、主陣地和發(fā)揮關鍵課程作用的重要舉措。為了破解高校思政課建設中存在的問題,從育人理念、課堂內容、師資隊伍、教學方式四個維度出發(fā),積極探索新時代高校思政課高質量發(fā)展的有效路徑,能夠為實現中華民族偉大復興提供有力的人才支撐和強大的精神動力。(剩余10170字)

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