科研思政：高校研究生育人模式的創(chuàng)新與切入

摘 要：科研思政以“思政”為基礎(chǔ)，以“科研”為著力點(diǎn)，把思想價(jià)值引領(lǐng)貫穿于研究生培養(yǎng)全過(guò)程，是探索與創(chuàng)新高校研究生育人模式的重要舉措。在“大思政”背景下，科研思政是培養(yǎng)我國(guó)高層次創(chuàng)新人才、推動(dòng)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要和必然要求。要想切實(shí)將科研思政切入研究生教育系統(tǒng)工程，就要將思政元素、研究生導(dǎo)師、科學(xué)研究活動(dòng)有機(jī)融合進(jìn)科研思政的內(nèi)在運(yùn)作機(jī)理，形成育人內(nèi)容有機(jī)整合、育人主體互動(dòng)有序、育人載體彼此銜接的工作體系。（剩余9684字）