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淺談在雙減背景下,如何增強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)效性

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關(guān)鍵詞:雙減政策;作業(yè)設(shè)計(jì);質(zhì)量;原則;興趣

  一、雙減政策對作業(yè)設(shè)計(jì)的影響和要求

雙減政策對作業(yè)做出明確指示,要全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長,減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

教師布置作業(yè),是教師檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果和教師自我評估教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方式,學(xué)生完成作業(yè),是學(xué)生對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固的重要過程。(剩余1276字)

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