淺談?dòng)變簣@區(qū)域活動(dòng)的現(xiàn)狀及有效策略

關(guān)鍵詞：區(qū)域活動(dòng);現(xiàn)狀;有效策略;教師觀察與指導(dǎo)

  一、目前區(qū)域活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題

（一）教師對(duì)開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的重視程度有很大改觀

應(yīng)該說(shuō)經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)各級(jí)各類的培訓(xùn)、宣傳、學(xué)習(xí)及相關(guān)的研訓(xùn)，教師們對(duì)開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的重視程度有了很大改觀，但教師的專業(yè)理論知識(shí)還比較欠缺。

（二）區(qū)域環(huán)境的設(shè)置比較單調(diào)

調(diào)查發(fā)現(xiàn)：墻面布置在教育性和信息量上有很大差距，有的班級(jí)只有區(qū)域名稱、進(jìn)區(qū)記錄表，而有的班級(jí)則在這些內(nèi)容的基礎(chǔ)上增添了作品展示墻，學(xué)習(xí)示意圖及操作規(guī)則等，通過(guò)墻面上針對(duì)性極強(qiáng)的信息告訴幼兒進(jìn)區(qū)后怎樣活動(dòng)。（剩余1711字）