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關鍵詞:小學語文;單元整體教學;策略
一、科學合理制定教學目標
在小學語文單元整體教學中,教師要科學合理地制定教學目標,保證教學任務的有效完成。隨著新課改的不斷深入,教師逐漸轉變傳統(tǒng)教學思想,以單元整體教學為基礎,引導學生進行語文知識的學習。對于單元整體教學而言,不僅僅是將單元 學科知識簡單羅列而出,同時也要結合學科概念進行合理引導,制定有效的教學目標,從而來讓學生結合目標進行學習。(剩余845字)
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小學語文單元整體教學的追求與突圍
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