課外科學(xué)教育的現(xiàn)狀、特征和發(fā)展對(duì)策

——基于北京市 275 所中小學(xué)的實(shí)證調(diào)查

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[摘   要] 課外科學(xué)教育在激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣等方面發(fā)揮了積極作用，是做好科學(xué)教育加法的重要組成部分。本文基于分層抽樣與隨機(jī)抽樣相結(jié)合的方式，對(duì)北京市275所中小學(xué)校開展問卷調(diào)查。結(jié)果顯示，北京市課外科學(xué)教育在師資隊(duì)伍建設(shè)、課程與活動(dòng)開展、資源利用等方面取得了一定成效，但也面臨著教師數(shù)量不足、科技課程及活動(dòng)與教育資源開發(fā)不平衡、政策保障與激勵(lì)機(jī)制不完善等問題。（剩余12640字）