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知識圖譜在在線學習系統(tǒng)中的應用

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摘要：在線學習系統(tǒng)能夠對學生的學習行為和學習過程進行監(jiān)控，基于第四代評價、聯(lián)通主義在知識圖譜中的理論支撐，利用知識圖譜解決學生在在線學習系統(tǒng)學習過程中存在知識迷航的問題，提高學生的自主學習效果。通過知識圖譜快速反饋學生在在線學習系統(tǒng)中的學習效果，對學習過程、學習效果進行評價。強調(diào)知識圖譜在學生自主學習中的應用，以及學習效果的評價研究，達到提升專業(yè)教學質量的目的。（剩余7224字）

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