好課因?qū)W生而精彩
入職一年，我對上課是既忐忑又敬畏。尤其是面對一年級學(xué)生，我擔(dān)心自己的語言不夠兒童化，學(xué)生聽不懂；又擔(dān)心我太過強(qiáng)勢，課堂變成“滿堂灌”，學(xué)生陷入被動學(xué)習(xí)狀態(tài)；也擔(dān)心我準(zhǔn)備不夠，接不住學(xué)生的“奇思妙想”……于是，我小心翼翼地上著每一堂課，總覺得課堂上我和學(xué)生的狀態(tài)不盡如人意，卻說不出具體原因。
“你在講臺上就像一個害怕犯錯的孩子，學(xué)生也像你一樣生怕說錯。（剩余915字）