高職“計算機應用基礎”課程思政教學改革探究
關鍵詞：高職；“計算機應用基礎”課程；課程思政；教學改革
在“計算機應用基礎”課程教學中，不僅要注重學生專業(yè)技能的培養(yǎng)，還要引導學生思想進步，全面培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)、信息素養(yǎng)、綜合素養(yǎng)。所以，將高職“計算機應用基礎”課程與思政融合，對于學生學習先進思想理論有重要的影響。例如，通過思政課程建設可以全面優(yōu)化學生的知識結構，增強學生的文化自信，提升學生的素質水平，在文化素質教育下，進一步促進人才的全面發(fā)展。（剩余3500字）