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習練健身氣功應處理好四個關系

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我是一名基層健身氣功站點的輔導員,習練健身氣功十多年,多次參加全國、省、市級健身氣功賽事,在日常帶領功友練功實踐中,就怎樣帶好隊友習練,同時提高自己,有一些體會和感受,說出來與大家交流。

一是教與練的關系。教與練的辯證關系有兩層含義:一層含義是對老師而言,教的同時,提高了自己,教一遍勝過自己練十遍。(剩余1045字)

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