以食用菌產(chǎn)學(xué)研項目為抓手培育少數(shù)民族地區(qū)中職學(xué)生實踐技能

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摘 要：在鄉(xiāng)村振興大背景下，黔東南苗族侗族自治州農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展亟需大量農(nóng)技人才，中等職業(yè)學(xué)校作為人才培養(yǎng)基地大有可為，中職類農(nóng)業(yè)專業(yè)受重視程度低，教師理論與實踐脫節(jié)，對校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè)不重視，中職學(xué)校許多專業(yè)課程未能按照職業(yè)教育規(guī)律開展，學(xué)生學(xué)做分離，動手實踐能力低。本文以臺江縣中等職業(yè)學(xué)校為案例，以臺江縣“一縣一業(yè)”食用菌產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，以食用菌產(chǎn)學(xué)研項目做抓手，研究培育提升少數(shù)民族地區(qū)中職學(xué)生實踐技能的辦法。（剩余4317字）