要樹立怎樣的成才觀?
當(dāng)下,有一些家長只顧眼前,不用長遠(yuǎn)的發(fā)展的眼光看待孩子的成長,唯分?jǐn)?shù)論,導(dǎo)致孩子在成長過程中出現(xiàn)問題。
比如,孩子在小學(xué)三年級(jí)之前天真快樂,隨著年齡增長,變得越來越沉默,不與家長交流;有些孩子則出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定,總是發(fā)脾氣,與家長對(duì)抗。許多家長認(rèn)為這是因?yàn)樯钏教岣吡耍⒆拥那啻浩谔崆傲恕?/p>
事實(shí)真的如此嗎?您從小給孩子樹立正確的成才觀了嗎?您平時(shí)與孩子的聊天話題是否基于孩子的成長?您更重視孩子的學(xué)習(xí)成果還是孩子的終身發(fā)展?
對(duì)成才觀理解存在的誤區(qū)
重智育輕德育。(剩余1121字)