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略談主題班會的設計要素和評價標準

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【摘 要】主題班會是學校德育工作的重要形式,是班主任加強班集體建設的重要路徑。主題班會應通過適切的形式進行整體構建,從而觸動學生、激勵學生,達成育人效果。主題班會的評價要從思想性、真實性、新穎性、感染性、互動性等方面來設計,力求促進學生全面發(fā)展。

【關鍵詞】主題班會;設計要素;評價標準

【中圖分類號】G41  【文獻標志碼】A  【文章編號】1005-6009(2024)32-0014-02

【作者簡介】刁亞軍,南京市秦淮區(qū)教師發(fā)展中心(南京,210001)德育研訓員,高級教師。(剩余1961字)

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