人體解剖生理學(xué)實(shí)驗中虛擬仿真教學(xué)方法的探討

——以西華師范大學(xué)為例

打開文本圖片集

摘 要：虛擬仿真教學(xué)是教育信息化與高校教學(xué)改革的趨勢，有助于提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生自主判斷問題和分析問題的能力。為探討虛擬仿真技術(shù)在人體解剖生理學(xué)實(shí)驗教學(xué)中應(yīng)用效果，借助生命科學(xué)學(xué)院省級虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)中心，開展人體解剖生理學(xué)實(shí)驗教學(xué)，學(xué)生通過課前預(yù)習(xí)、線上操作及考核模塊，完成實(shí)驗規(guī)定內(nèi)容。（剩余8137字）