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十幾年前,一所國際知名學(xué)府的教授就曾發(fā)表爭議言論,稱精英大學(xué)中女性科學(xué)家占比較低可能部分源自男女之間天生的差異。一時(shí)間,大家就“女生天生不適合學(xué)習(xí)理工科”這一話題展開了激烈探討。
在選擇專業(yè)與從事的工作時(shí),男女生呈現(xiàn)的“涇渭分明”甚至一度成為了社會上常見的刻板印象。
以荷蘭為例,歐洲性別平等研究所發(fā)布的2019年性別平等指數(shù)顯示,荷蘭在教育程度排名第7,特別是在受教育程度和參與教育方面進(jìn)步較大。(剩余4822字)
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看見女性力量:誰說女孩學(xué)不好理工科
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