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基于認知診斷理論的國際中文閱讀測驗Q矩陣的構(gòu)建

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［關(guān)鍵詞］ 認知診斷；閱讀測驗；Q矩陣

［摘  要］ Q矩陣的合理構(gòu)建是成功進行認知診斷分析的先決條件，然而對目前廣泛存在的非診斷性大型標準化測驗來說，確定Q矩陣是一項極具挑戰(zhàn)性的工作，國際中文閱讀測驗也不例外。本研究以YCT（四級）閱讀測驗為例對大型標準化國際中文閱讀測驗Q矩陣的構(gòu)建進行探討。（剩余15797字）

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