內(nèi)地高校港澳臺(tái)僑學(xué)生研學(xué)旅游參與動(dòng)機(jī)對(duì)國(guó)家認(rèn)同的影響研究

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摘  要：

內(nèi)地高校港澳臺(tái)僑學(xué)生研學(xué)旅游是旅游與教育領(lǐng)域融合發(fā)展的實(shí)踐探索，對(duì)港澳臺(tái)僑學(xué)生在中華文化認(rèn)同與增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)的引領(lǐng)上具有特殊意義，是高校國(guó)情教育與人才培養(yǎng)的重要?jiǎng)?chuàng)新。通過(guò)扎根理論提煉內(nèi)地高校港澳臺(tái)僑學(xué)生研學(xué)旅游參與動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)維度，生成測(cè)量量表，從參與者視角構(gòu)建研學(xué)旅游動(dòng)機(jī)對(duì)國(guó)家認(rèn)同關(guān)系的影響模型，并進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn)。（剩余19531字）