高校職務科技成果賦權(quán)激勵的理論邏輯與實施路徑

關(guān)鍵詞：高校；科技成果轉(zhuǎn)化；激勵機制；賦權(quán)激勵

科技成果轉(zhuǎn)化是科技強國建設的重要環(huán)節(jié)，是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的重要動力。習近平總書記在黨的二十大報告中指出，“要加強企業(yè)主導的產(chǎn)學研深度融合，強化目標導向，提高科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化水平”。高校因其豐富的科技、信息以及人才資源優(yōu)勢，一直是國家創(chuàng)新體系建設的主力軍和生力軍，不僅承擔著高質(zhì)量科技成果產(chǎn)出的重任，在科技成果轉(zhuǎn)化方面同樣承擔著舉足輕重的職能。（剩余9225字）