數(shù)據時代高校研究生管理模式探索

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摘要：目前我國的教育體系中，研究生作為教育的最高階段，對于推動科技自立自強、人才引領驅動具有至關重要的作用。在高校研究生管理中數(shù)據技術的應用日益凸顯，數(shù)據技術能夠為學校提供更為精確的管理。基于此背景，本文通過對當前高校研究生日常管理所面臨問題的深入分析，突出數(shù)據技術在高校研究生管理中的優(yōu)勢。同時，結合南京大學物理學院目前的研究生管理實際情況，探討大數(shù)據時代高校研究生管理模式，以期為高校研究生管理工作提供有益借鑒，提升高校管理效能。（剩余5394字）