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科技競賽引領(lǐng)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實踐教學(xué)的創(chuàng)新研究

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關(guān)鍵詞:科技競賽;藝術(shù)設(shè)計專業(yè);實踐教學(xué);創(chuàng)新

我國職業(yè)教育正處于全面發(fā)展階段。為了加強(qiáng)校企聯(lián)系,教育部門提出了對高職院校舉辦科技競賽的要求。通過科技競賽,不僅可以了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí)水平和專業(yè)能力,還可以豐富學(xué)生的工作經(jīng)驗,為學(xué)生今后的工作打下基礎(chǔ)。同時,高職院校與企業(yè)關(guān)系的建立是進(jìn)一步提升高職教育教學(xué)能力的主要動力,也是提升高職院校學(xué)生職業(yè)技術(shù)能力和教育教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。(剩余5254字)

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