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摘要:學(xué)風(fēng)建設(shè)是高職院校辦學(xué)教育、人才培養(yǎng)、師資力量、教學(xué)水平、管理模式的綜合體現(xiàn),是引領(lǐng)學(xué)校向好發(fā)展、厚積學(xué)校內(nèi)涵底蘊(yùn)的重要組成部分。目前高職院校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,生源結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多樣化,生源質(zhì)量良莠不齊,因此學(xué)校亟待加強(qiáng)建設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培育生生不息的校園精神。本文通過OBE教育理念,以學(xué)生學(xué)習(xí)成果為起點(diǎn),圍繞學(xué)生學(xué)什么、為什么學(xué)、怎樣學(xué),反向建立學(xué)風(fēng)評價考核體系,聚焦學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。(剩余3995字)
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OBE教育理念下高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)探究
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