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《棋盤游戲有助于幼兒數(shù)學學習》

●《早期教育》（Early Years）

● 2023 年7 月6 日

智利天主教大學的一項綜述研究聚焦于棋盤游戲與兒童（3 ～ 9 歲）數(shù)學技能之間的關系。實驗組兒童接受了特殊的棋盤游戲課程，每周2 次，每次20 分鐘，持續(xù)1 個半月。研究發(fā)現(xiàn)，在超過一半（52%）的分析任務中，兒童的數(shù)學技能在課程結束后顯著提高；在近三分之一（32%）的案例中，實驗組兒童獲得了更好的成績。（剩余1230字）

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