細品人物語言 分析人物形象

《2019年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱》明確規(guī)定：“了解小說、散文、詩歌、戲劇等文學體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法?！庇纱丝梢钥闯觯瑧騽∽鳛槲膶W類文本閱讀考查的文學體裁之一，也是需要關(guān)注和掌握的。

目前，高中語文無論是高考卷還是模擬題，似乎都忽略了戲劇閱讀考查。但事實上，2008年山東省的官方高考樣卷就考查了戲劇《玩偶之家》的選段；同樣，在廣東省采用粵教版教材并獨立命制高考題時，也出過一份官方樣卷考查戲劇《雷雨》，而且是連續(xù)節(jié)選了多個長片段；人教版高中語文必修下冊第二單元提示中明確提出“通過閱讀鑒賞、編排演出等活動深入理解戲劇作品，把握其悲劇意蘊，激發(fā)心中的良知與悲憫情懷”。（剩余5784字）