讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路

我如同精密的閱讀和寫作機(jī)器，讀的是指定的教材，寫的是指定主題的文章。那不是思緒的飛揚(yáng)，不是才情的涌動(dòng)，而是對(duì)分?jǐn)?shù)的焦灼追逐。直到大學(xué)生活的畫卷徐徐展開(kāi)，我的閱讀疆域才隨之拓寬。

在紙質(zhì)書籍的閱讀之外，去行路。

麗江的古巷深處，我輕撫著斑駁的石板墻，感受著歲月的痕跡與納西族文化的韻味交織。廈門的海濱沙灘上，我聆聽(tīng)著海浪的低吟，任憑咸濕的海風(fēng)拂過(guò)臉龐，那一刻，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)鄭成功的號(hào)角在潮涌中回響。（剩余736字）