21世紀(jì)中國(guó)區(qū)域國(guó)別研究知識(shí)譜系的特征與構(gòu)建

——基于多學(xué)科知識(shí)生產(chǎn)的比較分析

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提 要：中國(guó)區(qū)域國(guó)別研究已進(jìn)入學(xué)科化建設(shè)階段，因此，描繪其知識(shí)譜系、明確其推進(jìn)交叉學(xué)科建設(shè)的知識(shí)基礎(chǔ)關(guān)系到區(qū)域國(guó)別學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。本研究選取21世紀(jì)我國(guó)世界史、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)和政治學(xué)8本代表性核心期刊的11，862篇區(qū)域國(guó)別研究論文，經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)計(jì)量、可視化分析和內(nèi)容分析后發(fā)現(xiàn)區(qū)域國(guó)別知識(shí)生產(chǎn)呈現(xiàn)出如下特征：行為主體地理分布集中、合作分散、傳統(tǒng)學(xué)科依附；研究主題分布具有歷史延續(xù)性，熱點(diǎn)集中于大國(guó)國(guó)別和國(guó)際熱點(diǎn)事件，未來(lái)重點(diǎn)關(guān)注全球性問(wèn)題；知識(shí)生產(chǎn)的核心基礎(chǔ)以傳統(tǒng)西方學(xué)理性和描述性知識(shí)為主，缺乏自主知識(shí)體系。（剩余15023字）