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以馬克思主義經(jīng)典原著引領高校思政“金課”打造的實踐路徑

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隨著社會的快速發(fā)展和知識的日新月異，高校思政課程面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。在新時代，如何更好地引導學生深刻理解和應用馬克思主義理論成為亟須解決的問題。本文旨在通過深入研究以馬克思主義經(jīng)典原著為引領的“金課”打造，探索一條貼近學生需求、符合時代發(fā)展的現(xiàn)實路徑。通過理論解讀、教學體系構建、多媒體與互動手段的引入以及實踐性項目的設計，我們將探討如何使思政課程更具深度、實用性和吸引力，助力學生更好地理解和應用馬克思主義理論。（剩余4272字）

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