協(xié)同育人視域下職業(yè)學校課程思政融入計算機專業(yè)課程教學的策略探析
關鍵詞：協(xié)同育人；課程思政；計算機專業(yè)課
中圖分類號：P208 文獻標識碼：A
文章編號：1009-3044（2023）22-0169-03
在新課改實施的背景下，國家為了有效提升人才質量，提出了協(xié)同育人教學方法。職業(yè)學校作為培養(yǎng)高素質技術人才的重要陣地，其教育教學質量和水平直接關系到國家的經(jīng)濟發(fā)展和人才培養(yǎng)的質量。（剩余4455字）